新しい社会の美術教師　Art Educator Tatsuwaki Serendipities

　あっという間に１学期が終わり、まだまだ新しい職場での業務、授業に適応中という状況ですが、少なくとも４月当初よりは自分にとって働きやすい環境になってきました。 　４月からの４ヶ月弱で美術室の環境改善にかなり取り組んで、前任校で行った生徒の学びを促進する学習空間になってきたと手応えを感じています。 　今回は１学期の間に行った美術室のアレンジをまとめました。参考になるものがあれば幸いです。 教室のドアの装飾 　美術室のドアの装飾は前任校でも行ってきました。美術室らしい出入口にして、美術の時間がクリエイティブで楽しい、特別な時間を送れる場所であることを生徒に感じてもらえるようにしています。  装飾方法はシンプルで、教室の内側は赤・紫・青・黄色の系統の花を拡大した写真とクローバーの写真を規則的に配置しました。外側は和柄と北欧柄を並べています。レーザープリンターで印刷した写真をUVカットのラミネートフィルムで加工しているので、色褪せに強いものにしました。 　この装飾をする前は青のプラダンボールと布テープで通気口がカバーされていて、美観に大変な問題が生まれていました。このカバーは虫の侵入を防ぐために全ての教室に施されているものですが、そもそもこれでカバーするにもテープが外れている状態で不十分な固定状態だったので、機能面でも役割を果たせているとは言い難い状態でした。 植物と模様で美観を整えつつ、通気口もカバーする装飾を行うことができたので、用と美の面で劇的に改善できたと感じています。 美術室の看板 　美術室の表示は元々オーソドックスなアクリルタイプのものが備え付けられていましたが、普通な感じでは美術室らしくないので美術室に大量にストックされているダンボールを活用して作成しました。 　パレットをモデルにしてグラデーションと混色が意識しやすいデザインにしました。 　美術部の看板も教室入り口に貼り付けられています。とてもチープな感じなので、美術部員に新しく作る提案をしましたが、「このチープ感が逆にいい！」という意見だったので、そのままにしています。 スペースを拡張するダンボール机 　美術室に元々あった袖机が小さく、あまりものを置けない状態だったので、これまたダンボールで机を拡張しました。作りは至って簡単。ダンボールを二重に重ねて筋が縦横で交差して強度を強めたものを袖机の上に被せ...

　今回は解体廃材と建築の余りの木材を利用したDIYについて紹介します。以前にも何度か解体廃材のリメイクについて記事を書いているので、もし興味があればリンクから見ていただけると嬉しいです。 家の解体廃材を入手 （2024年1月19日） 家の解体廃材でリメイク① （2024年1月27日） 家の解体廃材でリメイク② （2025年12月1日） 　今回作ったのは机とテーブル、ベンチです。ご存じの方もいらっしゃるかもしれませんが、この度私は転勤があり、学校に持ち込んだ大量の木材を処理する必要がありました。木材を運ぶには大きなラゲッジスペースを備えた車があった方が良いですが、私の車はMAZDA３で、室内空間を犠牲にしてでもフォルムと乗り心地を追求した車であるため、ワゴン車であるにもかかわらず荷物は少量しか積めません。なるべく荷物を少なくするためにも、学校で消費しておきたかったことと、作ったものを学校で役立ててもらえたらというWINーWINの状況から、転勤準備で大忙しの中、DIYを盛大に行いました。 テニスコートで使う机 　私が転勤した6年前、美術室には大量の材料が眠っており、美術室も準備室も物で溢れかえっていました。断捨離を実行しつつ、使えるものはDIYしてテニスコートで使う机を作成しました。この机はとても便利で荷物や試合進行表のボードを置くなどして大いに利用してきました。 　しかし、６年間使っているとボロボロになり、なんとか使えるものの、事情を知らない人が見たらゴミにしか見えないような状態にまで劣化。さすがにこのような状態で転勤しては迷惑千万ということで、机を今回作り直しました。 　今回は脚の部分に解体廃材の中でも最も丈夫な木材を利用して、頑丈な作りのものにしました。 以前は４脚でしたが、今回は木材が太く、２脚でも十分に安定感があったので、このような形になりました。 部員がこれを見た第一印象は「強そう・・・」でした（笑） 　確かにかなりゴツい仕上がりになりましたが、これなら長いこと使えると思います。木材には防腐剤をしっかり塗装しました。構造はとてもシンプルで、電動ドリルを使えばすぐに組み立てることができました。ただ、この太い木を切断するにはチェーンソーがないとかなり手こずることになると思います。私が利用したチェーンソーはバッテリーがついた充電式のものです。ガソリンタイプのものに...

　今回は金継ぎ（きんつぎ）で修復した皿について紹介します。 金継ぎは、割れたり欠けたりした陶磁器を漆で接着し、その継ぎ目を金などの金属粉で飾って仕上げる 日本伝統の修復技法 です。 単に元通りに直すのではなく、修復の跡を「景色」として愛でる精神が特徴です。壊れた形に新たな価値を見出し、以前よりも美しく再生させるこの手法は、「持続可能性」や「不完全の美（わびさび）」を象徴する文化として、現在世界中から注目されています。 　以前から金継ぎには興味がありましたが、使っている陶器が破損しない限りその機会もないので、なかなか金継ぎを実行することはありませんでした。しかし、この度、私が愛用していた萩焼の皿が割れてしまい、アロンアルファで接合したものの不格好だったので、金継ぎすることにしました。 　金継ぎという技法を知っていると、大事にしていた陶器が割れたとしても、それを生かして使い続けることができますし、元々の陶器とはまた別の美しさを楽しむこともできるので、良かったら今回の内容を参考にしてみてください。 簡易金継ぎセットで修復 　 　今回使ったものは純金と漆を使った本格的な金継ぎではなく、陶器用樹脂と真鍮を使った簡易版の金継ぎです。Amazonで4千円程度でセットを手に入れられます。 職人に修復を頼んだ場合、納期に数ヶ月以上かかる上、費用も破損の程度によりますが数万円かかります。 　品質にこだわりたい場合はもちろん職人に頼むべきですが、真鍮による金継ぎでも十分に綺麗ですし、修復するのも良い体験です。そして何より安くて早い（笑） 　手順は単純で、 　１．陶器用樹脂で割れ目を接合 　２．砥の粉と陶器用樹脂とテレピンをかき混ぜ、割れ目に塗る（割れ目の周囲はマスキング） 　３．乾燥して固まったら不要な部分を削り、やすりがけ 　４．真鍮粉と陶器用樹脂とテレピンをかき混ぜ、割れ目を筆で塗り、乾燥したら完成 　通販でも購入できる金継ぎの修復セットは素人でも簡単にできます。今回自分でやってみて、作業時間自体は１時間程度（乾燥時間を含めると半日かかります）でできました。仕上がりはとても綺麗にできたので満足しています。 金継ぎで生まれ変わる皿 　金継ぎした皿はこれまでのように食洗機で高温洗浄したり、電子レンジで温めたりすることができず、水洗い自然乾燥で使うことが原則となります。実用性という点では、...

　家の解体廃材が手に入ったことを前回の記事でもお話ししましたが、学校環境改善につながるリメイクを早速行なったので紹介します。今回作成したのは床板を活用した掲示板です。とても良い感じに校舎の壁に収まりました。 掲示板として使いやすい床材 　畳の下に使われている床材は厚さが１センチ以上あり、掲示板として使うにはちょうど良い厚みを持っています。そしてただの板ではなく、あらかじめ根太張りがされていて板が補強されており、根太の部分を掲示板の外枠にすれば床材を適当なサイズにさえ調整して切ればすぐに掲示板として使える状態になります。 　今回利用した床材にはマークや数字の版が押されていて、こういう有り合わせ感が出るのも家の解体廃材ならではですね。すでにかなり良い雰囲気になっていますが、端の部分のがたつきや釘の跡が気になるので、枠の部分だけ昔イーゼルで使われていたパーツの木材があったので、それで枠を整えました。床材は部分的に穴が空いたり、ささくれ立っている部分もあったのでそういう部分はパテで埋めて表面を整えました。 　最後にこのパネルに油性オイルステインを塗って完成。あとはこれをコンクリートの壁に貼り付けられるように、端の部分に金属板をネジで打ち込みます。 掲示板の設置 　コンクリートの壁にネジを打ち込むには振動ドリル（インパクトドライバーにも振動ドリルモードを持つものがあります）というパワフルなドリルが必要になります。まずは掲示板が壁のどの部分に来るか見当をつけるために二人がかりで掲示板を持ち上げ、金属板のネジ穴の部分に鉛筆で印を付けます。この際にすべてのネジ穴のところに印を付けずに、掲示板の上側（今回は２箇所で固定）だけ印を付けておきます。こうすることで固定した時に多少ずれてもまだ固定していない部分はアジャストできます。 　振動ドリルでコンクリートに穴を開けたらコンクリート用のネジを止めます。普通のドリルと手動のドライバーでしっかり最後までネジを締めてガッチリ固定して完了です。ちなみに振動ドリルを使ってコンクリートに穴を開けると埃がたくさん出るのでマスクをして作業するのがおすすめです。 　掲示板が設置されて明確な掲示スペースとなりました。今回作業に協力いただいたのは図書館司書の女性の先生で、普段から掲示物に大変力を注がれていて職員室や図書館周辺の壁には通る人の目を惹く掲示物がたく...

　この度、新築を建てるために義実家の離れ家を解体しました。木造建築なので、解体に際して大量の木材が廃材として出るということで、使えそうな木材をたくさんいただきました。私はこれまでにも木材をホームセンターで度々購入してテーブルや棚などをDIYしてきましたが、木材は決して安いものではありません。なので、無料で大量に大きな木材が手に入ったのは非常にありがたいことです。 　これからこの解体廃材を活用して色々なものを作成していこうと考えているところですが、学校の授業でも使えそうということで、私の車（アクセラ）に木材をパンパンに詰めて、勤務校に運び込みました。4回に分けて木材を運んで車内が木屑だらけになったり、大きな木材を校舎３階の美術室まで運ぶという大仕事でしたが、今後の楽しみのことを思えばアドレナリンが放出されて割とすぐに運搬作業は完了しました。 　解体廃材でできることは色々あると考えています。今回は解体廃材でできることや、美術室に置いておくことで期待できることを考えてみました。 大きな木材があるだけでも良い刺激に 　当然のことですが、美術室に木材を置いておくことで生徒が木材を目にする機会は増えます。普段はそれほど大きな木材を目にすることもないかもしれませんが、建物に使われていた大きな木材を目にすると改めて木の凄みが感じられます。 　私は木が好きで、家具屋さんに行った時に木製の素敵な家具を見たり、ホームセンターで木材を眺めて回ったり、工務店のフェスで安売りしている木材を買ったりしてきました。私は美術教師なので鑑賞したり作ったりすることが好きなのは当たり前かもしれませんが、素敵な家具や木材と出会うと自分も作ってみたいと思ったことがある人は結構いるのではないでしょうか。実際にDIYという言葉が普及しているように、木材を活用して自分で作って楽しむというのは一般的なことだと思います。 　そうであれば、 制作意欲のスイッチを入れるきっかけになる仕掛けとして、美術室に自由に活用できる木材を置いておいたり、DIYで作成したものに触れられる環境を整えておくこと に大きな可能性があるのではないかと思います。 使いたい時はいつでも木材を切断して使える 　実は以前から切り株など、ある程度の木材を教室に置いてきました。生徒には自由に使えるようにしていたので、既に教室に木材を置くことについてはある程...